Заглавие документа: Психодиагностика: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0921-01 Социальная работа и консультирование Профилизация: Социально-психологическая деятельность; № 5322/б.
Авторы: Макеева, Екатерина Сергеевна
Аннотация: Цель учебной дисциплины – усвоение студентами методологических основ психодиагностики, приобретение теоретических знаний и практических навыков в психологической диагностике.
Задачи учебной дисциплины: 1. Формирование у студентов понятийного аппарата в области
психодиагностики; 2. Формирование теоретических и методических основ фундаментальных и прикладных направлений психодиагностики;3. Отработка навыков реализации психодиагностических процедур в индивидуальном и групповом формате;4. Формирование умений применять полученные знания для решения задач профессиональной деятельности в области практической психодиагностики; 5. Формирование готовности и способности к самостоятельному проведению психодиагностических процедур, постановке психологического диагноза, разработке диагностического инструментария; а также, к применению методов психодиагностики в профессиональной деятельности.
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/349803
| Заглавие документа: | Психодиагностика: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 6-05-0921-01 Социальная работа и консультирование Профилизация: Социально-психологическая деятельность; № 5322/б. |
| Авторы: | Макеева, Екатерина Сергеевна |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ |
| Дата публикации: | 29-мая-2026 |
| Издатель: | БГУ, ФФСН, Кафедра социальной работы и реабилитологии |
| Аннотация: | Цель учебной дисциплины – усвоение студентами методологических основ психодиагностики, приобретение теоретических знаний и практических навыков в психологической диагностике. Задачи учебной дисциплины: 1. Формирование у студентов понятийного аппарата в области психодиагностики; 2. Формирование теоретических и методических основ фундаментальных и прикладных направлений психодиагностики;3. Отработка навыков реализации психодиагностических процедур в индивидуальном и групповом формате;4. Формирование умений применять полученные знания для решения задач профессиональной деятельности в области практической психодиагностики; 5. Формирование готовности и способности к самостоятельному проведению психодиагностических процедур, постановке психологического диагноза, разработке диагностического инструментария; а также, к применению методов психодиагностики в профессиональной деятельности. |
| URI документа: | https://elib.bsu.by/handle/123456789/349803 |
| Лицензия: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Располагается в коллекциях: | Кафедра социальной работы и реабилитологии (учебные программы, I ступень) |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.