"Столица активно развивает внеучебные программы для школьников и студентов колледжей. Большое внимание здесь мы уделяем детскому туризму. Так, одним из самых масштабных событий является Большая арктическая экспедиция. В этом году свыше 10 тысяч юных москвичей проходили конкурсные испытания, чтобы попасть туда. Для участия в походе выбрали 14 человек, которые показали лучшие результаты по итогам отбора. Ребята уже отправились на Крайний Север: сначала на самолете они доберутся до Норильска, оттуда - в село Хатанга в Красноярском крае, затем - на вертолетах на мыс Челюскин. В экспедиции участники разделятся на два отряда: исследователей и хранителей. Первые изучат флору и фауну полуострова, вторые - благоустроят мемориал летчикам", - рассказала Анастасия Ракова.

В экспедицию отправились студенты колледжа предпринимательства №11 Артем Исмагилов, Кристина Фомина из Московского издательско-полиграфического колледжа имени Ивана Федорова, а также Анна Слюсарева из Московского колледжа бизнес-технологий и Валерия Зверева из Московского образовательного комплекса "Запад".

Среди школьников участниками стали Ольга Тютина из школы №1194, Александр Киданюк из школы №1253, Михаил Белайчук из школы №179, Николай Иконников из школы №1206, Анастасия Геча из школы №2006, София Горина из школы №1557, Яна Таратухина из школы №1234, Анна Ракушина из школы №1514, Варвара Антонова из школы №199 и Алиса Сальникова из школы №2127.

Участники из группы исследователей возьмут пробы растений, определят экологическую чистоту региона, изучат животных и насекомых, обитающих на полуострове, зафиксируют взаимодействие птиц и млекопитающих. Все данные участники передадут в научные базы данных "Птицы России" и "Млекопитающие России", а также профильные исследовательские организации. Среди партнеров экспедиции - институты Российской академии наук океанологии, физики атмосферы, проблем экологии и эволюции, а также Ботанический институт.

Вторая группа ребят отреставрирует мемориал, который был установлен на мысе Челюскин в 1967 году в честь советских полярников - исследователей Арктики. Памятник считается самым северным мемориалом Евразии и является объектом культурного наследия регионального значения. Он включает две стелы высотой около трех метров каждая. На одной из них высечен барельеф полярника, на другой - карта Таймырского полуострова с указанием расположения полярных станций. Участники экспедиции очистят их от осыпающихся частей, заполнят трещины специальной смесью на основе цемента, сделают опалубку, зальют недостающие части, отштукатурят, отшлифуют, покроют грунтовкой и покрасят.

"Для меня ценно, что своими руками я помогу восстановить мемориал и сохранить память о летчиках. Еще я, конечно, люблю путешествовать. С пятого класса участвую в школьных экспедициях: была в лыжном походе в Хибинах, в пешем - на Алтае, где я прошла 200 километров, часто сплавляюсь. Сейчас я уже не только участник, но и волонтер: помогаю сопровождать младших школьников и делюсь с ними своим опытом. Поскорее хочу увидеть Арктику. Сохраню впечатления о путешествии на всю жизнь!" - рассказала Анна Ракушина, ученица школы №1514 и участница группы "Хранители истории".

Чтобы попасть в экспедицию, ребята проделали большую работу: снимали мотивационные ролики, писали Арктический диктант, разгадывали головоломки о Крайнем Севере, состязались в лыжной гонке, а также представляли исследовательские проекты по естественно-научной тематике. Заключительным этапом отбора стали учебно-тренировочные сборы в Карелии: 40 финалистов прошли маршрут протяженностью около 60 километров от берега Мергубского озера до побережья реки Чирко-Кеми возле порога Хауда.

Большую арктическую экспедицию с 2018 года организует Департамент образования и науки города Москвы. Руководит проектом известный путешественник, директор центра дополнительного образования "Лаборатория путешествий", кавалер ордена Мужества Матвей Шпаро.

Прямая речь

Ольга Тюнина - ученица школы №1194 имени Героя Российской Федерации Т. О. Растренина, участница отряда "Исследователи":

- О возможности поучаствовать в этой экспедиции я узнала через уведомление в телефоне: полистала сайт, изучила критерии отбора и поняла - это то, что мне нужно.

Я вошла в группу исследователей. У меня два научных задания. Первое - от МГУ: сбор пресноводных водорослей и бентосных проб без консервации. Второе задание поступило от Института физики атмосферы - изучение термокарстовых озер: воздуха и воды из них.

Когда я узнала, что прошла отбор сразу в основную группу, была безумно рада - это действительно важное событие в моей жизни. Я уверена, что все пройдет хорошо: с нами едут опытные взрослые, подготовленные к экспедиции.

Родители полностью меня поддержали. Они надеялись, что я пройду отбор, и даже помогали с подготовкой.