La alcaldesa de Castelló, Begoña Carrasco, ha apostado este martes por "la necesidad inaplazable de lograr la estabilidad y la solidez del sistema educativo" y ha reivindicado un modelo fundamentado en la educación en valores, el rigor, la igualdad de oportunidades, porque la Educación deber ser un ascensor social y no lo está siendo, y el entendimiento institucional". Así lo ha manifestado durante la reunión de trabajo de la Comisión de Educación, Formación Profesional y Universidad de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) que ella misma preside y que ha tenido lugar en Madrid.

Carrasco, quien ha mostrado su preocupación por los datos que ofrece el último informe PISA elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) sobre la Educación, ha subrayado que "la Educación es una cuestión de Estado y está en juego el futuro de las próximas generaciones de este país".

Así, la presidenta de Comisión de Educación de la FEMP ha defendido la mejora de la calidad de la enseñanza "como pilar básico para el progreso social" y ha apelado a la responsabilidad de todas las administraciones y formaciones políticas para aparcar los enfrentamientos coyunturales y centrar los esfuerzos en el futuro de los jóvenes. "Necesitamos un sistema educativo sólido y estable que aporte seguridad y certidumbre a las familias, a los docentes y a los propios alumnos, y eso solo es posible desde el diálogo constante y la colaboración leal entre instituciones locales, autonómicas y el Estado y ser capaces de trabajar en una misma dirección, ante el fracaso de las sucesivas leyes y la falta de consenso", ha continuado.

"Los alcaldes y concejales somos la primera instancia, la primera puerta a la que llaman las familias y la comunidad educativa, los que conocemos de primera mano sus necesidades y carencias. Por ello, es importante contar con la información y herramientas necesarias para garantizar la calidad educativa que nuestros pueblos y ciudades, que nuestros niños y niñas, nuestros jóvenes merecen, basada también en la igualdad de oportunidades", ha resumido la primera edila de Castelló, quien ha resaltado, finalmente, "el esfuerzo y las diferentes iniciativas que se realiza desde los ayuntamientos, desde las entidades locales, para erradicar problemas como son el absentismo escolar o el acoso escolar".

En este sentido, Carrasco se ha referido a programas de Castelló como el del Agente Tutor "porque el absentismo es el otro gran reto al que nos enfrentamos desde los municipios, un n fenómeno complejo ya que representa una suma de factores personales y familiares, escolares, y sociales y comunitarios".

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