В Курганской области решили поддержать одарённых детей, которые продемонстрировали свои способности в различных дисциплинах. Такая мера в виде региональных премий существовала и прежде, но размер средств теперь вырастет.

Сумма для детей, проявивших выдающиеся способности в области образования, искусства и спорта, выросла до 10 тысяч рублей. Премии присуждаются на конкурсной основе по трём номинациям: «Образование» (20 премий), «Искусство» (5 премий) и «Спорт» (5 премий).

«Очень рада, что сумма премии, которую в этом году получит мой сын, увеличилась, — призналась мама Ярослава Белоконя, ученика 8 класса лицея № 1 города Шадринска и отличившегося в математике, английском языке, труде и информатике. — Направим средства на дальнейшее развитие его компетенций. Наша семья благодарна правительству Курганской области за внимание к талантливым детям. В регионе созданы условия для развития одарённых детей: есть возможность на бесплатной основе принимать участие в олимпиадах и конкурсах, посещать обучающие смены в Центре развития современных компетенций».

Напомним, что кандидатами на получение премий могут быть обучающиеся общеобразовательных организаций, расположенных на территории Курганской области, чьи достижения подтверждены дипломами победителей и призёров олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований и других мероприятий международного, всероссийского, межрегионального и областного уровней.

Надо сказать, что успехи в образовании демонстрируют как учащиеся, так и педагоги, без которых, конечно, ребята вряд ли бы добились успехов.

На днях стало известно, что директор гимназии № 19 города Кургана Елена Смирнова стала победителем Всероссийской премии «Россия — мои горизонты — 2026» в номинации «Горизонты образования».

Эксперты высоко оценили разработанную нашей землячкой дополнительную общеразвивающую программу «Основы фармакологии», которая даёт учащимся комплексное представление о фармацевтической отрасли. Ребята могут ознакомиться с историей медицины и фармакологии, изучают классификацию и принципы действия лекарственных препаратов, осваивают правила приёма медикаментов и даже разбирают структуру рецептурных бланков.

Курс выстроен на базе знаний по химии, физике и биологии, уже полученные школьниками в рамках основной образовательной программы. Предусмотрены не только теоретические, но и практические занятия с медицинскими препаратами, а также экскурсии на курганские фармацевтические предприятия, встречи со специалистами.

В департаменте образования области подчёркивают, что эффективность программы подтверждается статистикой. Так, каждый год значительное число выпускников гимназии № 19 поступает в медицинские вузы, в том числе на фармацевтические факультеты.

Кстати, что касается профориентации для школьников, то в Зауралье с недавнего времени приступили к специальным диагностикам. Школьники 8 и 10 классов проходят диагностику «Мои интересы», а ученики 7, 9 и 11 классов — «Мой профиль». По результатам каждый школьник получит персональные рекомендации: какие кружки выбрать, на какие школьные предметы нажать и к каким колледжам или вузам стоит присмотреться.

В течение учебного года школьников ждёт 10 разных видов диагностик. Ребята будут оценивать не только интересы, но и свои способности — креативные, аналитические, технические и даже социальные. Для детей с ограниченными возможностями здоровья разработаны адаптированные версии заданий. Для каждой из 11 групп заболеваний подобраны свои инструменты — например, для детей с аутизмом задания сделаны максимально наглядными и визуальными.