МОСКВА, 24 февраля. /ТАСС/. Вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко обозначил миссию, цели и задачи развития системы образования в стране, эти формулировки найдут отражение в готовящейся Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года.

"Миссия - это то, что сейчас должна представлять система образования - мы обучаем, воспитываем профессионалов, патриотов России, сохраняем традиции, формирующие будущее. И видение - это то, каким система образования должна стать на горизонте планирования: Суверенная система образования, которая объединяет общество, раскрывает потенциал каждого человека и обеспечивает лидерство России в технологическом, культурном и социальном развитии", - сказал он на заседании комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре.

Целью развития образования является создание системы образования высокого качества, обеспечивающего обучение всех, воспитание ответственных граждан, гуманитарное и технологическое лидерство страны, подготовка высококвалифицированных кадров для отраслей экономики.

Задачи системы образования связаны с тем, что нужно подготовить кадры для экономики, развивать потенциал и талант каждого человека и раскрыть ценности образования, такие как человекоцентричность, традиции, инновации и технологии, ответственность и безопасность, отметил он.

"Образовательная система должна объединять общество, раскрывать потенциал каждого человека, обеспечивать лидерство России в технологическом, культурном и социальном развитии. Все эти формулировки тщательно выверены, они соответствуют принципу полноты, включают на все направления, являются всеобъемлющими вещами", - сказал он. Вице-премьер отметил, что в рамках работы над документом было проведено уже свыше 430 совещаний, оформлено более 300 конкретных мероприятий.

В рамках разработки Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года более 1,5 тыс. экспертов проанализировали свыше 600 документов со времен Российской империи до настоящего времени. Представители всех субъектов РФ участвуют в разработке стратегии, в том числе эксперты из сферы образования, бизнес-сообществ, институтов развития и органов власти, а также ученые, общественные деятели и родители. Утвердить документ планируется в 2025 году после широкого обсуждения.