Почти треть опрошенных учителей используют ИИ при подготовке к урокам

Дата публикации: 22-08-2025 03:01:45

Основное содержимое страницы с новостью.

МОСКВА, 22 августа. /ТАСС/. 32% учителей используют искусственный интеллект для подготовки к урокам. Об этом свидетельствуют результаты исследования образовательной онлайн-платформы "Учи.ру" и Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ, которое имеется в распоряжении ТАСС.

В опросе приняло участие более 1 500 учителей всех уровней школьного образования: 44,6% - начальной школы и 48,6% - средней. По предметам выборка сбалансирована: около 20% респондентов преподают математику или русский язык, 18,6% - литературу, 10,7% - технологию, 7,4% - искусство. Существенные группы составляют также преподаватели естественных наук, иностранных языков и информатики.

"Основная сфера применения ИИ - подготовка к урокам (32%). Технологии помогают учителям искать идеи и темы (29%), методические решения (26,8%), конструировать индивидуальные задания (25%) и планы занятий (19%). Для самих уроков ИИ задействуют 22% учителей. Внутри этой группы 27% используют технологии для вовлечения школьников, 25% - для объяснения нового материала, 24% - для создания мультимодального контента. Еще 17% отмечают роль ИИ в мотивации детей", - сказано в итогах исследования.

В результатах опроса также говорится, что большинство учителей уже имеют опыт работы с технологиями ИИ: треть применяют его время от времени, 23% пробовали несколько раз, а почти 18% используют регулярно. 23% учителей используют технологии для профессионального развития: чаще всего (56%), чтобы расширить кругозор, а также для подготовки к аттестации (23%) и самоанализа (21%).

13% педагогов с помощью ИИ ставят оценку и дают обратную связь в учебном процессе: 38% из них доверяют ИИ проверку работ, треть - предоставление комментариев ученикам, почти 30% - анализ учебных данных. Административные задачи тоже частично автоматизируются (11%) - из этой выборки ИИ используют для коммуникации с родителями (26%), отчетности по заданиям и оценкам (25%), а также для взаимодействия с администрацией школы (23%), уточнили аналитики.

"Наши исследования показывают, что искусственный интеллект постепенно становится помощником во всех сферах деятельности преподавателя: от подготовки и проведения занятий до администрирования образовательного процесса и предоставления обратной связи ученикам. Снимая избыточную нагрузку, ИИ позволяет педагогам высвободить время для творчества и поиска новых инновационных решений. Более того, сам искусственный интеллект может выступать в роли критика и соавтора в их воплощении в жизнь", - сказала заведующая Лаборатории инноваций в образовании Андреева Анастасия Александровна. 

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	Most K-12 teachers say AI's impact on education will eclipse the internet or computers	0	7	05-06-2026
2	Названа доля использующих ИИ в учебе студентов	0	5	02-07-2026
3	Свыше 70% опрошенных учителей в России доверили бы машине проверку домашних заданий	0	0	13-12-2020
4	Teachers are worried about students cheating with AI, but my survey suggests the deeper issue is learning	0	7	13-07-2026
5	Порядка 44% опрошенных учителей в РФ высоко оценивают свой уровень цифровой грамотности	0	0	09-09-2020
6	Опрос: 59% учителей считают, что нагрузка на детей выросла с переходом на онлайн-обучение	0	0	15-04-2020
7	ИИ может выполнять до 80% работы преподавателей, считает эксперт	0	7	25-06-2026
8	Лишь 4% профессий могут быть почти полностью автоматизированы ИИ	0	7	05-06-2026
9	В УрФУ прошло обучение преподавателей по созданию учебных материалов с ...	7	8	05-07-2026

Классификация: Общество. Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 9. Тональность: 0. Информативность: 0. Источник: tass.ru.