Дополнение по НЕЙРОБИОЛОГИИ !!!!!! . . А ЮРА - это ...

Дата публикации: 25-07-2026 13:17:38

Дополнение по НЕЙРОБИОЛОГИИ !!!!!!
.
.
А ЮРА - это или ЕХИДНА АВСТРАЛИЙСКАЯ или АВСТРАЛИЙСКИЙ УТКОНОС!!!! И кстати, эти КЛОАЧНЫЕ занесены в КРАСНУЮ КНИГУ!!!! Нет они НЕ птицы, ну Не млекопитающие тоже!!!!
.
.
КСТАТИ ЕХИДНА и АВСТРАЛИЙСКИЙ УТКОНОС - очень РЕДКИЕ!!!!!
.
.
.
Но ПЕРЕД этим:
.
.
.
Я писал, что ХРОМИРУЕМ или ГАФНИЙОЗИРУЕМ, ВНУТРЕННЮЮ ВЫСТИЛКУ ТРУБ, но ПОД МКАДОМ, или АВТОМАГИСТРАЛЯМИ, т.е на 100 - метровку дороги!!!!! Что б их НЕ РЕМОНТИРОВАТЬ!!!!! Ну а как под МКАД залезть, тоже самое и в Нью - Йорке!!!!!!
.
.
.
И ДВОЙНОЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ну что б НАВЕЧНО избавится от РЖАВЧИНЫ!!!!!
.
.
.
.
Ну пока, сделать - ОБХОДНЫЕ ТРУБЫ поставить!!!!, Для этого всего лишь НАСОСЫ нужны!!!!! Ну что б в случае ПОЛОМОК под МКАДОМ, их можно было просто СТАРЫЕ ТРУБЫ ВЫКЛЮЧИТЬ и все!!!!!
.
.
.
.
Ну т.е. если износ сильный ПОД АВТОМАГИСТРАЛЯМИ, можно в ОБХОД ТРУБЫ ЗАРАНЕЕ ПОСТАВИТЬ, ну и НАСОСЫ, а там лишь только ПОДКЛЮЧИТЬ, ну если такую РАЗВОДКУ можно СДЕЛАТЬ!!!!
.
.
.
НЕЙРОБИОЛОГИЯ!!!!!! Для КОСМИЧЕСКИХ ПЕРЕЛЕТОВ !!!!!!!
.
.
1. Я уже писал, что много чего исследовать!!!!! Но сделать!!!!
.
.
.
1. СРЕЗЫ, из ЖЕЛАТИНА, или ДРУГИХ ПОЛИМЕРОВ, в САГИТТАЛЬНОЙ ПРОЕКЦИИ!!!!! ЖЕЛАТЕЛЬНО УЛЬТРАмикроТОНКИЕ!!!
КРЕМНИЕВОЕ НАНОВОЛОКНО!!
.
.
.
Nota Bene!!! ПОЛИМЕРЫ ИНЕРТНЫ, к НЕРВНОЙ ТКАНИ!!!!
.
.
Nota Bene!!! СЛОЙ ПОЛИМЕРОВ должен иметь МАГНИТНУЮ ВОСПРИИМЧИВОСТЬ!!! У УГЛЕРОДНОГО НАНОВОЛОКНА, есть МАГНИТНАЯ ВОСПРИИМЧИВОСТЬ, нужно что б была еще и у КРЕМНИЕВОГО!!!!
Так. как есть еще и ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ, и они ТРИГЕР для роста АКСОНОВ и ДЕНДРИТОВ, кстаи эл. ток и для МИОТИЧЕСКОГО ДЕЛЕНИЯ.... ну как при искусственном оплодотворении!!! Так запускают ГАСТРУЛУ и МОРУЛУ!!!!
.
.
На СРЕЗЫ, нанесены слой СТВОЛОВЫХ КЛЕТОК и ФАКТОРОВ ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ и РОСТА НЕРВНЫХ ВОЛОКОН!!!!!
.
.
ВНУТРИ СРЕЗОВ ( по СТЕНКИ СРЕЗА! ) выход КРОВЕНОСНЫХ и ЛИМФАТИЧЕСКИХ СОСУДОВ!!!!
.
.
.
Nota Bene!!! Изучить как ОПУХОЛЬ ПРОРАСТАЕТ КРОВЕНОСНЫМИ и НЕРВНЫМИ СОСУДАМИ, СФОТОГРАФИРОВАТЬ, это чтоб КРОВЕНОСНЫЕ и ЛИМФАТИЧЕСКИЕ СОСУДЫ росли ВНУТРИ ГУБКИ МЕНГЕРА!!!!!!
.
.
.
.
3. КУБИК - РУБИК и ГУБКА МЕНГЕРА!!!!
.
.
.
ВЕРХ ГУБКИ МЕНГЕРА сносится ЛАЗЕРОМ!!!! Далее...
.
.
.
ИСКУССТВЕННЫЙ МОЗГ делается, как КУБИК - РУБИК!!!! Т.е. МАЛЕНЬКИЕ КУБИКИ, там выращиваем АРХИТЕКТОНИКУ и МИЕЛОАРХИТЕКТОНИКУ, а далее вставляем ДРУГ в ДРУГА!!!!!
.
Вот такая ФРАКТАЛЬНАЯ ГУБКА или КУБИК - РУБИК, ну которая ИДЕАЛЬНО ВСТАВЛЯЕТСЯ ДРУГ в ДРУГА!!!! ИДЕАЛЬНО подходит, для выращивания АРХИТЕКТОНИКИ и МИЕЛОАРХИТЕКТОНИКИ гол. мозга!!!!
.
.
- В ПОРИСТОМ ВЕЩЕСТВЕ ГУБКИ МЕНГЕРА( ВНУТРИ!), слой КРЕМНЕВОГО ( желательно, КРЕМНИЕВОГО) НАНОВОЛОКНА !!! ОН более ИНЕРТЕН!!!
.
-СЛОЙ НЕЙРОЦИТОВ !!!
.
- СЛОЙ СТВОЛОВЫХ КЛЕТОК КРОВИ!!!!!
.
- ПРОПИТАНО, ФАКТОРАМИ РОСТА и ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ !!!!
4. ОТКЛЮЧЕННЫЙ G0- период и ТЕЛОМЕРАЗА!!!!!
.
.
5. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ, есть НЕ только МЕДИАТОРНЫЕ СИНАПСЫ, но и ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ!!!!
.
.
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ, помогут решить проблему связи АКСОНОВ и ДЕНДРИТОВ, с МИКРОсхемами и P - N переход!!!!
.
.
.
.
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ, моут быть АКТИВАТОРАМИ РОСТА АКСОНОВ и ДЕНДРИТОВ !!! Поскольку ЭЛЕКТРИЧЕСТВО может СТИМУЛИРОВАТЬ РОСТ и ДИФФЕРЕНЦИРОВКУ, ну как в ГАМЕТАХ - ГАСТРУЛА и МОРУЛА, при ИСКУССТВЕННОМ ОПЛОДОТВОРЕНИИ!!!! Там ЯЙЦЕКЛЕТКУ, бьют ТОКОМ!!!!!
.
.
6. ФРАКТАЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, с ПОНИЖЕНИЕМ ЦЕЛОЧИСЛЕННОГО ПОРЯДКА РАЗМЕРНОСТИ, для описания ГЕОМЕТРИИ - ГУБКИ - МЕНГЕРА и НЕЙРОЦИТОВ в ЕГО СТЕНКЕ!!!!!!
.
.
7. МАТРИЦЫ и ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ!!! Всех ХАРАКТЕРИСТИК!!!!
.
.
КОЛИЧЕСТВО АКСОНОВ их СВЯЗИ - МАТРИЦЫ и ЛИНЕЙНЫЕ АЛГОРИТМЫ!!
.
.
СКОРОСТЬ ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ и КОНЦЕНТРАЦИЯ НЕЙРОМЕДИАТОРОВ, ПЛОЩАДЬ под КРИВОЙ НЕЙРОМЕДИАТОРОВ, СКОРОСТЬ ЭЛИМИНАЦИИ - ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
И напомню:
1. СИНАПТИЧЕСКУЮ ПЕРЕДАЧУ, и АРХИТЕКТОНИКУ и МИЕЛОАРХИТЕКТОНИКУ!!!!
.
2. Изучить взаимодействие ПОЛИМЕРОВ + НЕЙРОНОВ + их длинных - АКСОНОВ и коротких отростков - дендритов !!!
.
3. Изучить - ФАКТОРЫ РОСТА и ФАКТОРЫ ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ, ФАКТОРЫ МИГРАЦИИ в ЭМБРИОГЕНЕЗЕ нейронов и фибробластов, КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ к ним и ЛИМФАТИКИ!!!! В том числе на искусственных ПОЛИМЕРОВ - ГРАФЕНОВ!!!!
.
4. ИЗУЧИТЬ ИСКУССТВЕННЫЕ СРЕДЫ РОСТА - нейронов, ГЛИАЛЬНЫХ КЛЕТОК, СТВОЛОВЫХ КЛЕТОК, ФИБРОЦИТОВ.....
.
5. ЭМБРИОГЕНЕЗ и МИГРАЦИЮ НЕЙРОНОВ НЕРВНОЙ ТРУБКИ, СИГНАЛЬНЫЕ МОЛЕКУЛЫ, ГЕНЫ ЭКСПРЕССИИ, и воздействие на ГЕНЫ ЭКСПРЕССИИ, КАРТИРОВАНИЕ ГЕНОВ и их ЛОКУСОВ!!!!
.
6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НЕЙРОНОВ с НЕЙРОГЛИЕЙ, и с АСТРОЛОГИЕЙ!!!!!
.
7. ПЕРЕМЕЩЕНИЕ МАКРОФАГА в НЕЙРОГЛИИ и между АСТРОЦИТАМИ, микроскопировать и ЗАПИСАТЬ!!!!
.
.
8. Изучить РЕСПИРАТОРНЫЙ ВЗРЫВ и АПОПТОЗ НЕЙРОГЛИИ!!!
.
9. Изучить ЭКСПРЕССИЮ ГЕНОВ и их ПРОДУКТОВ - на ПОВЕРХНОСТИ НЕЙРОНОВ и АСТРОГЛИИ!!!!
.
10. АНАэробный и АЭробный ГЛИКОЛИЗ в НЕРВНОЙ ТКАНИ, АСТРОГЛИИ и воздействие ГОРМОНОВ - например ГЛЮКАГОН или АДРЕНАЛИН и Q10....
.
11. Изучить варианты - НЕЙРОПРОТЕКЦИИ, их БИОХИМИЮ с известными НЕЙРОПРОТЕКТОРАМИ, СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ и КАТАЛОГИЗИРОВАТЬ!!!
.
12. Воздействие ФЕРМЕНТОВ - СУПЕРОКСИДДИСМУТАЗЫ, ГЛУТАТИОНПЕРОКСИДАЗЫ, ГЛУТАТИОНРЕДУКТАЗЫ, ГЛУТАТИОНТРАНСФЕРАЗЫ на ОКИСЛИТЕЛЬНЫЙ СТРЕСС, а так же ИНДУКТОРЫ ФЕРМЕНТОВ..
.
13. КАРТИРОВАНИЕ ГЕНОВ и их ЛОКУСОВ на ХРОМОСОМАХ - ФЕРМЕНТОВ - СУПЕРОКСИДДИСМУТАЗЫ, ГЛУТАТИОНПЕРОКСИДАЗЫ, ГЛУТАТИОНРЕДУКТАЗЫ, ГЛУТАТИОНТРАНСФЕРАЗЫ..
.
14. ГЕННАЯ ИНЖЕНЕРИЯ ГЕНОВ, кодирующих ФЕРМЕНТЫ - СУПЕРОКСИДДИСМУТАЗЫ, ГЛУТАТИОНПЕРОКСИДАЗЫ, ГЛУТАТИОНРЕДУКТАЗЫ, ГЛУТАТИОНТРАНСФЕРАЗЫ и выращивание в E. Coli....
.
15. Изучить G0 - период НЕЙРОЦИТОВ и АСТРОГЛИИ, индукторы АКТИВАЦИИ МИТОЗА!!!
.
16. Изучить НАСЛЕДСТВЕННЫЕ ПАТОЛОГИИ обмена, например ПОМПЕ, ГИРКЕ, БОЛЕЗНИ НАКОПЛЕНИЯ, на НЕРВНУЮ ТКАНЬ!!!!
.
17. Изучить АКТИВНОСТЬ и механизм увеличения и АКТИВАЦИИ ТЕЛОМЕРАЗЫ и ЛИМИТА ХЕЙФЛИКА!!!!
.
18. Изучить ДИФФЕРЕНЦИАЦИЮ СТВОЛОВЫХ КЛЕТОК и КЛЕТОК ПРЕДШЕСТВЕННИКОВ в АСТРОЦИТЫ и НЕЙРОЦИТЫ!!!!
.
19. Сделать ВАКЦИНАЦИЮ от Gerpes Simplex - ДВУКРАТНУЮ, и БЕЗ СТОЛБНЯЧНОГО КОМПОНЕНТА...
.
.
Nota Bene!!! АКТИВАТОРЫ СИСТЕМЫ КОМПЛИМЕНТА по АЛЬТЕРНАТИВНОМУ ПУТИ и КОРОВЬЯ - ОСПЕННЫЕ или АЛЬФА - ВИРУСНЫЕ ВЕКТОРЫ!!!!
.
Nota Bene!!! MBL - фрагмент МАННОЗЫ!!!!!
.
.
19а) Исследовать ВИРУСНУЮ ТРАНСДУКЦИЮ и ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ГЕНОВ, на примере БЕШЕНСТВА и ВИЧ - инфекции с МИГРАЦИЕЙ по НЕРВНОМУ ВОЛОКНУ!!!!
.
.
.
19б) Найти на СУПЕРКОМПЬЮТЕРЕ ХИМИЧЕСКИЕ МОЛЕКУЛЫ, блокаторы - БЕШЕНСТВА!!!!
.
.
.
19в) ИССЛЕДОВАТЬ - ПРИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, с ГИСТОЛОГИЕЙ!!!
.
.
.
19г) ИССЛЕДОВАНИЕ, возможности ВЫРЕЗАНИЯ АТОМА МЕТАЛА, типа МОЛЕКУЛЯРНЫМИ НОЖНИЦАМИ из АКТИВНЫХ ЦЕНТРОВ БЕЛКОВЫХ МОЛЕКУЛ ПРИОНОВ, для создания ТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ПРЕПАРАТА от ПРИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
.
.
.
19г) ИСследовать ГЕНОМНЫЙ КАСКАД, приводящий к нарушению 4 и 3 - ой СТРУКТУРЫ при ПРИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯ!!!
.
.
.
.
20 г) Исследовать ГЕНЫ кодирующие МЕТИЛТРАНСФЕРАЗЫ, как АНТИБИОТИКИ, с возможность ВСТРАИВАНИЯ не того МЕТАЛА в АКТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРИОННЫХ БЕЛКОВЫХ МОЛЕКУЛ, для НАРУШЕНИЯ 4 и 3 СТРУКТУРЫ БЕЛКОВОЙ МОЛЕКУЛЫ!!!!
.
.
.
20д) Исследовать РЕСПИРАТОРНЫЙ ВЗРЫВ, и АКТИВАТОРЫ АПОПТОЗА, в СОВОКУПНОСТИ с МОЛЕКУЛЯРНЫМИ НОЖНИЦАМИ, для ЛЕЧЕНИЯ ПРИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ!!!!
.
20. КАРТИРОВАНИЕ НЕЙРОНОВ, АРХИТЕКТОНИКИ и МИЕЛОАРХИТЕКТОНИКИ головного мозга!!!!!
.
21. ОЦИФРОВКА на ЦИФРОВОЙ НОСИТЕЛЬ запись на СУПЕРКОМПЬЮТЕРЕ!!!!
.
22. ГРАФИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, с помощью ФРАКТАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ и ТРИГОНОМЕТРИИ!!!!
.
23. На СУПЕРКОМПЬЮТЕРЕ создать АЛГОРИТМ используя ЛИНЕЙНУЮ АЛГЕБРУ - МАТРИЦЫ, а так же СХОДЯЩИЕСЯ РЯДЫ ФУРЬЕ и МАКЛОРЕНА, разложение степенных функций, связать их с МАТРИЦАМИ и СИСТЕМАМИ УРАВНЕНИЙ, а так же ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ и обратные им ИНТЕГРАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ для создания ИИ, отраженного в СИНАПТИЧЕСКИХ СВЯЗЯХ и АРХИТЕКТОНИКЕ и МИЕЛОАРХИТЕКТОНИКИ!!!!
.
.
24. Исследовать и МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ используя МАТРИЦЫ и СХОДЯЩИЕСЯ РЯДЫ ФУРЬЕ и МАКЛОРЕНА, а так же ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ и ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ - ИЗМЕНИЕ СИНАПТИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, АРХИТЕКТОНИКИ и МИЕЛОАРХИТЕКТОНИКИ головного мозга, КАРТИРОВАТЬ, построить МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АЛГОРИТМ!!!
..,
.
.
25. З - д ПРИНТЕРЫ и ТОНКИЕ - НАНОИГЛЫ, а так же способ их БЫСТРОГО СОЗДАНИЕ и 3 - Д ПЕЧАТИ!!!!
.
.
.
26. РНК - транскрипция в белки влияющие на РОСТ и ЭКСПРЕССИЮ ФАКТОРОВ РОСТА - НЕЙРОЦИТОВ, АСТРОГЛИИ и КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ и ФИБРОБЛАСТОВ!!!!
.
.
.
27. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ - НЕРВНОЙ ТРУБКИ и МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЯ ПРЕДШЕСТВЕННИКОВ НЕЙРОГЛИИ и СИГНАЛЬНЫХ МОЛЕКУЛ, ГРАФИЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ!!!
.
.
.
28. Исследовать СИНАПТИЧЕСКУЮ ПЕРЕДАЧУ, между НЕЙРОНАМИ!!
.
.
Nota Bene!!!!!
ИССЛЕДОВАТЬ - ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ, желательно их тоже КАРТИРОВАТЬ и КАТАЛОГИЗИРОВАТЬ!!!! Не только МЕДИАТОРНЫЕ есть СИНАПСЫ, но ещё и ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ( по разности потенциалов!) Их тоже нужно исследовать и ГЕНЫ и СИГНАЛЬНЫЕ ПУТИ и МОЛЕКУЛЫ и РАЗНОСТЬ ПОТЕНЦИАЛОВ!!!!
.
29а). ИССЛЕДОВАТЬ СОЧЕТАНИЕ и СОЧЕТАННОЕ ВЛИЯНИЕ - всех МЕДИАТОРОВ, НЕЙРОПЕПТИДОВ, АМИНОКИСЛОТ, АГОНИСТОВ и АНТАГОНИСТОВ РЕЦЕПТОРОВ ВМЕСТЕ и по ОТДЕЛЬНОСТИ, в РАЗНЫХ КОНЦЕНТРАЦИЯХ в условиях АЭРОБНОГО ГЛИКОЛИЗА!!!!!
.
.
.
29б) Исследовать - ВТОРИЧНЫЕ МЕССЕНДЖЕРЫ, и ЭКСПРЕССИЮ БЕЛКОВ, активируемых ими и ЗАКРЫТИЕ или ОТКРЫТИЕ ИОННЫХ и МЕТАБОТРОПНЫХ КАНАЛОВ!!!!
.
.
.
29в) Исследовать СОЧЕТАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ - РЕЦЕПТОРОВ, НЕЙРОМЕДИАТОРОВ, НЕЙРОПЕПТИДОВ, АМИНОКИСЛОТ, АГОНИСТОВ, АНТАГОНИСТОВ, со ВСЕМИ ВТОРИЧНЫМИ МЕССЕНДЖЕРАМИ, желательно с использованием СУПЕРКОМПЬЮТЕРА!!!!
.
.
.
30. ИССЛЕДОВАТЬ ЭКСПРЕССИЮ ГЕНОВ, при воздействии НЕЙРОМЕДИАТОРОВ и АМИНОКИСЛОТ и НЕЙРОПЕПТИДОВ и ВТОРИЧНЫХ МЕССЕНДЖЕРОВ!!!!!
.
.
.
31. КАРТИРОВАНИЕ ГЕНОВ и ЛОКУСОВ ХРОМОСОМ!!! ( РЕЦЕПТОРОВ, ВТОРИЧНЫХ МЕССЕНДЖЕРОВ и НЕЙРОПЕПТИДОВ!!)
.
.
.
32. КАТАЛОГИЗИРОВАТЬ - РЕЦЕПТОРЫ, АМИНОКИСЛОТЫ, НЕЙРОПЕПТИДЫ, ВТОРИЧНЫЕ МЕССЕНДЖЕРЫ, АГОНИСТЫ, АНТАГОНИСТЫ, АГОНИСТЫ - АНТАГОНИСТЫ,
.
.
.
.
32. ОКРАСКА ГЕНОВ и ЛОКУСОВ ХРОМОСОМ, подобрать БЕЗОПАСНЫЕ КРАСИТЕЛИ!!!!
.
.
.
.
33. Воздействие ГРАВИТАЦИИ на МИГРАЦИЮ НЕЙРОНОВ и НЕРВНОЙ ТРУБКИ!!!!
.
.
.
.
34. Воздействие РАДИАЦИИ и НЕЙРОПРОТЕКЦИЮ ФЕРМЕНТОВ, АНТИОКСИДАНТОВ, АНТИГИПОКСАНТОВ, ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО в КОМБИНАЦИИ с ДРУГ ДРУГОМ!!!!
.
.
.
.
35. Изучить АКТИВНОСТЬ ТЕЛОМЕРАЗЫ, при воздействии РАДИАЦИИ !!!!
.
.
.
36. ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ и КАТАЛОГИЗИРОВАНИЕ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕД для НЕЙРОЦИТОВ в АЭРОБНОМ ГЛИКОЛИЗЕ
.
.
.
37. Исследование действие ПЕРФТОРАНОВ и Q10 на РОСТ НЕЙРОЦИТОВ, МИГРАЦИЮ НЕЙРОЦИТОВ и АСТРОГЛИИ!!!
.
.
Nota Bene!!!!! ФАРМПРЕПАРАТЫ, ФЕРМЕНТЫ, АМИНОКИСЛОТЫ - обязательно расчитываем ПЛОЩАДЬ под КРИВОЙ и ДОСТОВЕРНЫЙ ИНТЕРВАЛ и КРИТЕРИЙ СТЬЮДЕНТА на МАТЕМАТИЧЕСКУЮ СТАТИСТИКУ,,,,
.
.
А так же СУММАЦИЯ, в дифференциальные уравнениях, и ЛОГАРИФМИЧЕСКИЙ РОСТ, например РАДИОАКТИВНЫХ МЕТОК или УБЫЛЬ ПРЕПАРАТА( например радиоактивной метки), если ПРЕПАРАТОВ НЕСКОЛЬКО !!!!
.
.
38а) КАТАЛОГИЗИРОВАТЬ - МЕЧЕННЫЕ АНТИТЕЛА, РАДИОАКТИВНЫЕ МЕТКИ, ИЗОТОПЫ, типа ТЕХНЕЦИЯ, и МЕЧЕННЫЕ ЛИМФОЦИТЫ и ВТОРИЧНЫЕ АНТИТЕЛА - АНТИТЕЛА на АНТИТЕЛА!!!!! Для ПЭТ !!!
.
.
.
И ОБЯЗАТЕЛЬНО - ПЛОЩАДЬ под КРИВОЙ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ, и ЛОГАРИФМИЧЕСКАЯ УБЫЛЬ РАДИОПРЕПАРАТА при ПЭТ, так же для АНТИТЕЛ и МЕЧЕННЫХ ЛИМФОЦИТОВ!!!!
.
.
.
.
38б). Исследовать БИОХИМИЧЕСКИЙ КАСКАД - МЕВАЛОНОВОЙ КИСЛОТЫ и ЭНДОГЕННЫЙ СИНТЕЗ Q10, а так же соотношение МЕВАЛОНОВОЙ к-ты и получающегося Q10!!!!
.
.
.
.
39. КАРТИРОВАНИЕ ГРУПП НЕЙРОНОВ, по ПОЛЯМ БРОДМАНА, АРХИТЕКТОНИКА и МИЕЛОАРХИТЕКТОНИКА, ГИСТОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕЗЫ!!!!
.
.
.
40. Исследовать на САМЫЕ БЕЗОПАСНЫЕ ИЗОТОПЫ - типа ВОДА, ТЕХНЕЦИЙ для ПЭТ, для нейроцитов!!!!
.
.
.
41. Исследовать КОЛИЧЕСТВО БЕЗОПАСНЫХ НОРМЫ КТ, и МРТ, на ЖИВОТНЫХ МОДЕЛЯХ!!!
.
.
.
42. ФОТОГРАФИЧЕСКОЕ и ВИДЕОЗАПИСЬ всех АУТОПСИЙ ЖИВОТНЫХ МОДЕЛЕЙ!!!!
.
.
.
43. ЖЕЛЕОБРАЗНЫЕ СТРУКТУРЫ, содержащие БЕЛКИ, АМИНОКИСЛОТЫ, ОМЕГА - кислоты и ЖИРЫ, ВИТАМИНЫ, в ЖЕЛЕОБРАЗНЫХ СТРУКТУРАХ!!!!!
.
.
.
ИССЛЕДОВАТЬ построения ГУБКИ МЕНГЕРА, вырезанная - ВНУТРЕННЯЯ СТРУКТУРА. - ЛАЗЕРОМ, с нанесенным 3 - Д ПРИНТЕРОМ СЛОЕМ ПОЛИМЕРОВ, покрытый СЛОЕМ ПРОСТО ЦИКЛОНОВ ( для создания ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ЗАРЯДА, отрицательные заряды - отталкиваются, ну что бы небыло агрегации и кислородного взрыва, пусть и выращенного на полимерах, с РАЗЛИЧНЫМИ ПИТАТЕЛЬНЫМИ СРЕДАМИ - типа ЦЕРРАМИДОВ и ЛЕЦИТИНОВ, и Omega - 3 + Q10 !!!
.
.
.
.
Nota Bene, такая ПОЛИМЕРНАЯ ГУБКА МЕНГЕРА - как КАРКАС, для ИСКУССТВЕННОГО ЖЕЛЕОБРАЗНОГО МОЗГА, ну т.е. - СОФТ!!!
.
.
.
.
44. НАНОИГЛОВОЕ НАНЕСЕНИЕ НЕЙРОЦИТОВ.... и ФАКТОРОВ РОСТА и ДИФФЕРЕНЦИРОВКИ КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ и ОТРОСТКОВ НЕРВНЫХ КЛЕТОК!!!!
.
.
.
44б) ИССЛЕДОВАТЬ ИНГАЛЯЦИОННЫЙ АНЕСТЕТИК - КСЕНОН !!!!!! Ингаляция ОБЛЕГЧАЕТ все в КОСМОСЕ - возможен РЕЦИКЛИНГ ГАЗОВ!!!! С МАТЕМАТИЧЕСКИМИ ВЫВОДАМИ!!!!
.
.
.
.
44в) МИОСТИМУЛЯЦИЯ МЫШЦ в КОСМОСЕ, для ТРЕНАЖЕРА СПЯЩИХ КОСМОНАВТОВ!!!
.
.
.
45в) ИССЛЕДОВАТЬ ГОЛОГРАММЫ, восприятие ГОЛОГРАММ, ГРАФИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ для создания МАТРИЦЕ - ПОДОБНОГО длительного СНА, в случае полета на МАРС!!!!!!
.
.
44в1) Исследовать - ТЕМ ПАНИЧЕСКИЕ НЕЙРОНЫ, МЕХАНИЗМЫ ПАМЯТИ, КОГНИТИВНОГО УЗНАВАНИЯ и ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!!
.
.
.
44в2) Исследовать ЛЕВОЕ и ПРАВОЕ МИНДАЛЕВИДНОЕ ТЕЛО!!!!
.
.
.
.
45) Исследовать НЕЙРОГИПОФИЗ, ЭПИФИЗ, ТАЛАМУС, а так же ПРОДУКТЫ ЭКСПРЕССИИ ГЕНОВ и КАРТИРОВАНИЕ ЛОКУСОВ ХРОМОСОМ, ГЕНОВ - ГИПОФИЗА, и ТАЛАМУСА, ЭПИФИЗА!!!!
.
.
.
46) КАТАЛОГИЗИРОВАНИЕ ПРОВОДЯЩИХ ПУТЕЙ, НЕРВНЫХ ВОЛОКОН и их СОЧЕТАНИЕ на СУПЕРКОМПЬЮТЕРЕ!!!!
.
.
.
.
46в4) Исследование ВОЗДЕЙСТВИЕ на ВСТАВОЧНЫЕ НЕЙРОНЫ, для УМЕНЬШЕНИЯ ИМПУЛЬСАЦИИ от ЧУВСТВИТЕЛЬНЫХ НЕЙРОНОВ...
.
.
.
46гдд) КАТАЛОГИЗИРОВАТЬ ЯДРА СПИННОГО МОЗГА!!!!
.
.
.
44г) ИССЛЕДОВАТЬ МЕХАНИЗМЫ ЭМПАТИИ и ЭМОЦИОНАЛЬНОГО - ЛОБИЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ!!!!!
.
Nota Bene!!! ПЭТ - ПОЛЯ БРОДМАНА и ГИСТОЛОГИЧЕСКИЕ СРЕЗЫ по СТРУКТУРАМ!!!!
.
.
ПОЛЯ БРОДМАНА указывал РАННЕЕ в СТРАНИЦЕ в ВК!!!!
.
.
.
44д) Исследовать ЛИМБИЧЕСКУЮ СТРУКТУРУ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ОТВЕТ, НЕЙРОНАЛЬНУЮ ПЛАСТИЧНОСТЬ, взаимодействие РЕЦЕПТОРОВ с МЕДИАТОРАМИ и НЕЙРОПЕПТИДАМИ!!!! ИНДУКТОРЫ НЕЙРОПЕПТИДОВ и НЕЙРОМЕДИАТОРОВ!!!!
.
.
.
44е) ПРОДУКТЫ ЭКСПРЕССИИ ГЕНА ПРОООПИЕЛОМЕЛАНОКАРТИНО, ПРОДИНОРФИНА, ПРОЭНКЕФАЛИНА!!!
.
.
.
44ж) ИССЛЕДОВАТЬ БЕТТА - ЭНДОРФИНЫ, как ГАПТЕНЫ (т.е. НЕПОЛНЫЕ АНТИГЕНЫ и АМИНОКИСЛОТНЫЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ, КАРТИРОВАНИЕ УЧАСТКОВ ГЕНОМА - продуктов ЭКСПРЕССИИ ГЕНОВ) как НОВЫЕ АНЕСТЕТИКИ или АНТИДИПРЕССАНТЫ!!!
.
.
.
.
44и) ИССЛЕДОВАТЬ и КАТАЛОГИЗИРОВАТЬ АНТИДЕПРЕССАНТЫ и НАРКОТИКИ и АНЕСТЕТИКИ, включая АГОНИСТЫ - АНТАГОНИСТЫ, в том числе и КСЕНОН!!!! И их СОЧЕТАНИЕ, на СУПЕРКОМПЬЮТЕРЕ!!!
.
.
.
Это то, что ИЗУЧИТЬ нужно КРАЙНЕ ВАЖНО и в СКОРОМ ВРЕМЕНИ, для ВЫРАЩИВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО МОЗГА в ГЕЛЕ, и ПЕРЕНОС СОЗНАНИЯ с ГОЛОВНОГО МОЗГА на СУПЕРКОМПЬЮТЕР, а новые ЧИПЫ и P-N переход на ФЛЮОРЕСЦИРУЮЩИХ МИНЕРАЛИТАХ и ФЕРРОМАГНЕТИКАХ + МЕДЬ + ХРОМ в ИКОСАЭДРАЛЬНОЙ СИММЕТРИИ, используя ЛАЗЕРЫ для УВЕЛИЧЕНИЯ СКОРОСТИ передачи ИНФОРМАЦИИ и ПОЛЯРИЗ

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	ПОСЛАНИЕ ЗЕМЛЯНАМ!!!! ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС ВАС ПРЕДУПРЕЖДАЛ АШТАР ШЕРАН КТО ...	-5	2	21-07-2026
2	ГОРБУНОВ А.С. пишет, СУЩНОСТЬ ВИДЕ ГНОМИКА!!! ЧЕРНОВОЛОСЫЙ, ВРАЧ, 36 ЛЕТ ...	1	2	13-07-2026
3	Эволюцию Времени Мира, Дух Творящий Приносит Нам в Дар Пробуждая ...	0	2	06-07-2026
4	***НЕ БУДЕТ СУЩЕСТВОВАТЬ НИ ОДНОГО ИЗМЕРЕНИЯ ЧЕМ ЯВЛЯЕТСЯ ЕГО ЧАСТОТА ...	-5	3	21-07-2026
5	04.07.2026 НАБЛЮДЕНИЯ, СНЫ. РАБОТА НА ТОНКОМ ПЛАНЕ. За информацию К.Ш ...	10	5	06-07-2026
6	٣٧٧.изменение(измерение) … РЕЗОНанс … нужно вам,не нужно вам,но то что ...	-8	3	04-07-2026
7	ИМЯ ЗЕМЛИ - ДРАГОЦЕННЫЙ ЦВЕТОК !!! = раздел : ЗЕМЛЯ ...	0	2	14-07-2026
8	ИМЯ ЗЕМЛИ - ДРАГОЦЕННЫЙ ЦВЕТОК !!! = раздел : ЗЕМЛЯ ...	0	2	14-07-2026
9	ГОРБУНОВ А.С. пишет!!! ЧЕРНОВОЛОСЫЙ, ВРАЧ, КАРЕГЛАЗЫЙ - 36 ЛЕТ !!!! ...	-5	3	03-07-2026

Классификация: Мнения. Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 9. Тональность: 0. Информативность: 4.84. Источник: vk.com.