Paula Ordovás dirige este curso que quiere ofrecer todas las herramientas para triunfar como comunicador en las redes sociales
Los jóvenes de finales del siglo XIX soñaban con ser inventores o banqueros. Los de la primera mitad del XX aspiraban a convertirse en estrellas de Hollywood o del rock. Los boomers se pirraban por las altas finanzas y el diseño. Los chicos de hoy en día han encontrado su oficio anhelado en las redes sociales. Ser influencer es lo más para la generación Z.
Ser creador de contenido, grabar vídeos, compartir fotos, recomendar libros, discos, viajes, cosméticos o música y construir con todo ese conocimiento una comunidad de seguidores en TikTok, Instagram, YouTube, Twitch o X es la nueva ambición de muchos chicos y chicas deseosos de abrazar una profesión tan divertida como lucrativa.
Paula Ordovás, una de las pioneras del oficioPero esa quimera puede transformarse en el cuento de la lechera. Un aspirante a influencer puede tener unos buenos contenidos para compartir e, incluso, lograr el imprescindible y deseado grupo de seguidores para luego tropezar con una serie de problemas inesperados, éticos, legales, de negocio, tecnológicos... y sentirse incapaz de afrontarlos.
Paula Ordovás es una de las pioneras del oficio. Todavía estaba terminando la carrera de periodismo en el año 2009 cuando se adentró en el mundo de la comunicación especializada en el ámbito digital, un universo muy poco explorado por aquel entonces. En paralelo, creó su propio blog de moda y puso en marcha un espacio “para que los blogueros comunicaran en tiempo real todo lo que pasaba en los desfiles”.
Se lanzó así a ciegas a “una profesión que todavía no existía”, se convirtió en empresaria y emprendedora y canalizó varios proyectos a través del paraguas de su propia marca personal: una aplicación de fitness, una línea de moda, la escritura de dos libros... hasta encontrar su “camino como divulgadora especializada en cómo transformar situaciones de vulnerabilidad en éxito”.
No fue un proceso fácil. Ordovás está ahora en la cresta de la ola, pero tuvo que enfrentarse “a todo lo que conlleva el universo digital” y pasar por un aprendizaje multidisciplinar para saber comunicar, gestionar su reputación, mantener su propia marca personal, comprender el marco jurídico y desenvolverse “en todas las áreas que conlleva este negocio, que son muchas”.
Ordovás quiere compartir ahora toda esa experiencia con aspirantes a influencer y para ello se pondrá como directora al frente del primer máster del mundo en esta especialidad. Se trata del Máster Executive en Influencia y Divulgación Estratégica, un curso con vocación internacional que ha impulsado la escuela de formación ejecutiva Sagardoy School, cuya primera edición se celebrará entre el 5 de octubre y el 16 de diciembre de este año en Madrid.
“La idea de poner este curso en marcha surgió porque Sagardoy School siempre ha estado muy pendiente de lo que realmente necesitan las empresas y los profesionales y ha tratado de captar esa realidad para convertirla en programas que puedan ayudar a mucha gente como ocurre con la influencia, que se ha convertido ya en una competencia estratégica para el liderazgo”, señala a La Vanguardia Vanessa Izquierdo, que es directora general de Sagardoy School y artífice de este innovador máster.

El nuevo máster, que pretende dar a sus estudiantes todas las herramientas para adquirir las máximas competencias en el mundo de la influencia, ofrecerá clases presenciales y telemáticas y contará entre sus profesores con perfiles de renombre como Pilar González, Ana Gómez; Ana Moyano, Mauro A. Fuentes, Vanesa Peloche, Teresa Zamora, Beatriz del Río o Carlos Vidal.
El curso, que ya cuenta con los primeros alumnos inscritos, va dirigido a “un amplio abanico de destinatarios desde creadores de contenidos y CEOS de empresas a compañías, agencias, expertos en moda o estilo de vida o médicos que quieran comunicar su conocimiento y experiencia”, señala Ordovás. “El programa combina el rigor académico jurídico con la parte empresarial y una aplicación muy práctica para que generar en los estudiantes una reputación que se caracterice por su credibilidad y autoridad”, remacha Izquierdo.

Licenciada en Derecho (UB) y en Periodismo (URL). Graduada en Estudios Literarios (UB). Máster AGT (Esade). Redactora de Cultura de La Vanguardia
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